首页

优美女王踩踏

时间:2025-06-02 20:41:21 作者:全国铁路1000余个站车,广泛开展“我的铁路风景:美好旅途 粽享端午”文化互动活动 浏览量:69085

  今年端午假期,恰逢“我的铁路风景”主题宣传第二季活动火热开展,铁路部门精心策划,在全国1000余个客运站车组织开展了“我的铁路风景:美好旅途 粽享端午”文化互动活动,将传统文化元素融入服务过程,让中华优秀传统文化成为最美的风景。

  登上列车,龙舟、粽子造型的拉花与“我的铁路风景”海报相映成趣,歌舞表演精彩纷呈,非遗手作端午荷包、五彩绳和粽子等让旅客充分感受到中华传统文化的魅力。

  在香港西九龙站开往张家界西站的G6080次列车5号车厢里,一缕清甜的粽叶香悄然弥漫,旅客们的欢声笑语盈满车厢。

  “28道褶皱代表秭归龙舟的28面旗,每一折都是敬意。”列车长李添源手持彩纸,指尖翻飞间一条折纸龙舟跃然桌上。来自香港的林先生带着女儿将折好的龙舟排列成行,告诉女儿端午节体现的是家国情怀。

  中原大地,铁路部门将非遗文化和乡土滋味搬上飞驰的列车。餐车非遗展台前,栾川槲包技艺传承人手持青褐色槲叶,向旅客演示祖传技法。旅客李先生一边记录一边感慨:“粽子也可以不用苇叶包,中华文化真是博大精深。”

  走进车站,“粽”享端午合影墙吸引旅客前去打卡,端午知识问答、诗词接龙趣味十足,营造出一派浓厚的节日氛围。

  赣鄱大地,赣州西站设置“端午文化角”及手工体验区,组织旅客参与拍照集福、DIY手工制作等活动,让南来北往的旅客在候车间隙,沉浸式感受到端午传统民俗文化。

  粽香四溢,情满旅途。在弘扬中华优秀传统文化的同时,相关站车还通过文艺演出、互动问答、旅途记忆板、心愿墙等形式,与旅客开展主题式互动,让大家在旅途中收获更多的知识、快乐和温暖。

  看武汉站,“文化列车千里行”端午惠民演出火热开场。湖北大鼓《有意思》以诙谐唱腔演绎市井智慧,铿锵鼓板点燃全场;武汉客运段职工演绎舞蹈《瑶光赋》,诠释了“列车穿越山河”的诗意旅程,为旅客的端午出行增添了别样色彩。

  看岳阳站,紧扣端午节遇上儿童节主题,车站举办了“安康旅途,粽享智慧”有奖知识问答活动,“洞庭春”党团员服务队精心设计题目,内容不仅包含端午节起源传说,还涵盖儿童乘车安全小常识,吸引了不少前来乘车的孩子们参与答题。

  再看阜新站,制作了精美的端午活动海报和宣传册,上面有“我的铁路风景”互动平台入口,旅客们纷纷拿出手机扫码投稿,分享自己在旅途中拍摄到的铁路好风景,现场气氛欢快。

  从江南水乡到北国边疆,从东南沿海到西部高原,“我的铁路风景:美好旅途 粽享端午”站车文化互动活动以服务为载体,以文化为纽带,让旅客带着节日祝福与美好回忆踏上旅程,也为这个传统节日增添了一抹亮丽的色彩。

展开全文
相关文章
资本市场新“国九条”出台,证监会主席吴清权威解读→

来自全国各地优秀选手在赛场上展示着出色的球技和不屈的拼搏精神。经过激烈角逐,温州市平阳县昆阳镇第一小学、郑州市二七区长江东路小学校、太原市杏花岭小学分别斩获男子甲组冠亚季军;上海市黄浦青少年业余体育学校、太原市杏花岭小学、石家庄市东马路小学分别斩获男子乙组冠亚季军;威海市第二实验小学、上海市黄浦青少年业余体育学校、太原市杏花岭区东华门小学分别斩获男子丙组冠亚季军;郑州市中原区建设路第二小学校、任丘市京师学校、汪清县启明星俱乐部分别斩获女子甲组冠亚季军;郑州市中原区建设路第二小学校、太原市杏花岭小学、太原市荣耀排球俱乐部分别斩获女子乙组冠亚季军;延吉市起点排球俱乐部、郑州市二七区长江东路小学校、郑州市中原区建设路第二小学校分别斩获女子丙组冠亚季军;西南大学附属小学、郑州市中原区建设路第二小学校、太原市杏花岭小学分别斩获女子丁组冠亚季军。

第七届进博会布展工作已完成 多个“首次”提前“剧透”

百零五岁郑双龙:抗日烽火中考入黄埔 毕业即赴一线杀敌

11月4日晚,广东佛山,“品味佛山·秋醉岭南”广东非遗周暨佛山秋色巡游活动举行,活动现场有11辆彩车、51个表演节目,为民众带来一场民俗文化盛宴。

湖南省自然资源全要素统一市场上线

房东拿着“探照灯”全屋检查,标出细微磕碰,列出上万元的“赔偿清单”……近日,江西省上饶市一租客发布的“提灯定损”视频,曝光了房屋租赁市场乱象。

鼓励科技人才进行成果孵化,激发科技人才的创业热情。习近平总书记在2023年中央经济工作会议上提出,“要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力”。有大量高科技企业得到孵化、成长和壮大,是一个国家产业创新和高质量发展的重要基础。绝大多数科技型企业都是由科技人才孵化出来的,不少企业家本身就是优秀的科技专家。应支持和鼓励高校、科研院所等选派科研能力强、拥有创新成果的科技人才以各种方式到企业开展科技咨询、产品开发、成果孵化等服务;建立科技人才多元化评价机制,对于以科技成果转化为主要工作的科技人才,职称晋升可以更多考察其科技成果转化成绩;鼓励高校、科研院所设立符合自身需求的成果转化机构,加快推动科技成果向社会流动和转化,在全社会营造科技创新引领产业创新的良好氛围。

相关资讯
热门资讯
链接文字